11月5日，中國殘聯(lián)黨組理論學(xué)習(xí)中心組舉行第二十七次專題學(xué)習(xí)，交流“四史”學(xué)習(xí)體會(huì)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于發(fā)揚(yáng)斗爭精神、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要論述。黨組書記、理事長周長奎主持學(xué)習(xí)，黨組同志參加集體學(xué)習(xí)。黨史學(xué)習(xí)教育中央第十三指導(dǎo)組、中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐民政部紀(jì)檢監(jiān)察組有關(guān)同志列席。

會(huì)前黨組同志進(jìn)行了自學(xué)，認(rèn)真研讀了《中國共產(chǎn)黨簡史》、《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會(huì)主義發(fā)展簡史》和《習(xí)近平關(guān)于防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件論述摘編》。學(xué)習(xí)會(huì)上，黨組同志結(jié)合殘疾人工作實(shí)際進(jìn)行了交流研討，張衛(wèi)星、相自成作重點(diǎn)發(fā)言。大家認(rèn)為，習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，是推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育的指引，深入開展“四史”學(xué)習(xí)和宣傳教育是黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，對(duì)加深對(duì)黨的歷史的理解和把握，加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論的理解和認(rèn)識(shí)具有重要意義。習(xí)近平總書記關(guān)于發(fā)揚(yáng)斗爭精神、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要論述，對(duì)戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上各種艱難險(xiǎn)阻，實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，具有十分重要的指導(dǎo)意義。

周長奎強(qiáng)調(diào)，殘聯(lián)各部門、各單位要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述，在黨史學(xué)習(xí)教育中推動(dòng)深化“四史”學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)黨員、干部對(duì)歷史的正確理解和把握。要把握“四史”的內(nèi)在邏輯，充分認(rèn)識(shí)新中國建立以來特別是改革開放以來各項(xiàng)事業(yè)取得的歷史性成就，中國特色社會(huì)主義煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力，根本在于中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。要通過“四史”學(xué)習(xí)，自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在新時(shí)代新階段推動(dòng)黨和國家各項(xiàng)事業(yè)更好發(fā)展。要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和底線思維，認(rèn)真分析把握殘疾人工作領(lǐng)域存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，切實(shí)提高應(yīng)對(duì)化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展和安全，實(shí)現(xiàn)殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

機(jī)關(guān)各部門主要負(fù)責(zé)同志列席會(huì)議。