4月23日至26日，中國(guó)殘聯(lián)主席程凱率調(diào)研組在云南調(diào)研殘疾人教育和基層殘疾人組織建設(shè)工作，要求深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，辦好人民滿意的特殊教育，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)下的基層殘疾人組織建設(shè)，不斷提高服務(wù)能力和水平，努力把廣大殘疾人對(duì)美好生活的向往一步步變成現(xiàn)實(shí)。

調(diào)研組先后走進(jìn)昆明市、紅河州、文山州的普通學(xué)校、特殊教育學(xué)校、特殊教育高職院校和送教上門殘疾學(xué)生家中，詳細(xì)了解當(dāng)?shù)靥厥饨逃聵I(yè)發(fā)展、特教學(xué)校辦學(xué)和送教上門情況，召開特殊教育工作座談會(huì)，聽取教育行政部門、殘疾人工作者、家長(zhǎng)和特教教師意見建議，現(xiàn)場(chǎng)研究解決有關(guān)問題。調(diào)研組還來(lái)到昆明市官渡區(qū)基層社區(qū)，詳細(xì)了解昆明市強(qiáng)化黨建引領(lǐng)動(dòng)員社會(huì)力量開展扶殘助殘的“春城暖陽(yáng)”創(chuàng)新實(shí)踐和基層殘疾人組織建設(shè)情況，到文山市公安局等集中安置殘疾人就業(yè)單位看望慰問殘疾人職工，鼓勵(lì)他們樂觀生活、認(rèn)真工作，在黨和政府的關(guān)心幫助下，以辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造幸福美好生活。

程凱在調(diào)研中指出，中國(guó)式現(xiàn)代化的一個(gè)重要基礎(chǔ)是人的現(xiàn)代化，教育是殘疾人改變命運(yùn)、融入社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本途徑。各級(jí)殘聯(lián)要繼續(xù)把特殊教育作為分內(nèi)之責(zé)，經(jīng)常主動(dòng)與教育部門溝通協(xié)作，持續(xù)推動(dòng)完善各級(jí)各類特殊教育保障機(jī)制，加快推進(jìn)融合教育，盡快規(guī)范送教上門，有效提升教育教學(xué)質(zhì)量，幫助殘疾學(xué)生成長(zhǎng)成才。他表示，昆明市“春城暖陽(yáng)·扶殘助殘”創(chuàng)新實(shí)踐特色鮮明、成效顯著，希望繼續(xù)大膽實(shí)踐，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)多方參與，堅(jiān)持公益助殘促進(jìn)融合，創(chuàng)造更多治理高效、殘疾人普遍受益、可學(xué)習(xí)能推廣的基層經(jīng)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào)，各級(jí)殘聯(lián)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于殘疾人事業(yè)的重要論述和指示批示精神，認(rèn)真落實(shí)中國(guó)殘聯(lián)八代會(huì)各項(xiàng)部署要求，不斷健全殘疾人社會(huì)保障制度和關(guān)愛服務(wù)體系。要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，持續(xù)推動(dòng)提升無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)和扶殘助殘文明實(shí)踐水平，健全新時(shí)代志愿助殘服務(wù)體系，為殘疾人創(chuàng)造更多受教育機(jī)會(huì)和發(fā)展條件，共建共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果。要結(jié)合黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，聚焦殘疾人急難愁盼問題，圍繞殘疾人新需求、新期盼，不斷提高服務(wù)能力和水平，通過(guò)有效服務(wù)把黨和政府的關(guān)懷傳遞到殘疾人身邊。

在滇期間，程凱出席了第三屆全國(guó)閱讀大會(huì)相關(guān)活動(dòng)，分別與省委副書記、省長(zhǎng)王予波，省委副書記石玉鋼、副省長(zhǎng)納云德等領(lǐng)導(dǎo)同志及省教育廳主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了工作交流。中國(guó)殘聯(lián)教就部、云南省殘聯(lián)、相關(guān)地市負(fù)責(zé)同志一同調(diào)研。